MEB'den okullardaki toplumsal etkinlikler için yeni siyaset çerçevesi

Milli Eğitim Bakanlığınca, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında hazırlanan Sosyal Etkinlikler Politika Belgesi yayımlandı. Dokümanla öğrencilerin toplumsal etkinliklerde daha faal rol almasını sağlayacak yeni bir uygulama çerçevesi oluşturuldu.

Ortaöğretim Genel Müdürlüğünce hazırlanan siyaset evrakında toplumsal etkinlikler, öğrencilerin çok yönlü gelişimini destekleyen bütüncül bir süreç olarak ele alındı. Okulların, öğrencilerin ilgi, yetenek ve muhtaçlıklarını dikkate alarak etkinliklerini belirlenen emel ve prensipler doğrultusunda planlaması öngörüldü.

Belgede ayrıyeten üniversiteler, belediyeler, sivil toplum kuruluşları ve spor kulüpleri üzere kurumlarla sürdürülebilir işbirliklerinin geliştirilmesi planlandı.

SOSYAL ETKİNLİKLER 5 TEMADA YÜRÜTÜLECEK

Okullardaki toplumsal etkinlikler, "Kültür Dünyamız", "Sanat", "Spor", "Bilim" ve "Doğa-Çevre-Toplum" olmak üzere 5 tema altında yapılandırıldı.

Bu temalara yönelik 5 ana amaç ve 26 alt maksat belirlenirken, tüm okullarda yıllık Okul Temelli Sosyal Etkinlikler Eylem Planı hazırlanması kararlaştırıldı.

Planlarla öğrencilerin ilgi, yetenek ve gereksinimlerine uygun toplumsal, kültürel, sanatsal, sportif ve bilimsel faaliyetlere iştirakinin artırılması amaçlanıyor.

160 ETKİNLİK UYGULAMA ÖRNEĞİ HAZIRLANDI

Politika dokümanında yer alan temalar için toplam 160 aktiflik uygulama örneği oluşturuldu. Örneklerin 55'i "Kültür Dünyamız", 25'i "Sanat", 25'i "Spor", 25'i "Bilim", 30'u ise "Doğa-Çevre-Toplum" temalarından oluşuyor.

Belge kapsamında ayrıyeten 48 yeni ve güncel öğrenci kulübü oluşturuldu. Kızılay, Yeşilay, Beyazay, Siberay, Tarih ve Kültürel Miras, Tabiat ve Yaşanabilir Çevre, Sağlıklı Yaşam ve Fiziksel Aktivite ile Yaşam Becerileri kulüpleri tüm okullarda kurulması zarurî kulüpler arasına alındı.

ETKİNLİKLER E-OKUL ÜZERİNDEN TAKİP EDİLECEK

Yeni uygulama kapsamında toplumsal aktifliklerin dataya dayalı olarak izlenmesi ve kıymetlendirilmesi planlanıyor. Etkinliklerin niteliği, öğrenci iştiraki, kapsayıcılığı ve temaların uygulanma seviyesi saha müşahedeleri ile e-Okul Sosyal Etkinlik Modülü üzerinden takip edilecek.

Elde edilen datalar kullanılarak başarılı uygulamaların yaygınlaştırılması ve toplumsal aktifliklerin daima geliştirilmesi hedefleniyor.

Politika dokümanının ekinde 2026-2027 ile 2029-2030 eğitim öğretim yıllarını kapsayan devir için yıllık artış amaçlarına de yer verildi.

ÖĞRENCİ SÜRECİN MERKEZİNDE OLACAK

Belgenin temel yaklaşımında öğrencinin toplumsal aktiflik sürecinin faal öznesi olması öne çıkarıldı.

Proje, atölye, saha uygulaması ve toplumsal sorumluluk çalışmaları üzere deneyimsel öğrenme imkanlarının artırılmasıyla öğrencilerin kültür, sanat, spor, bilim ve etraf alanlarında direkt deneyim kazanması amaçlanıyor.

Kaynak: Anadolu Ajansı (AA)

Kaynak: {Haber Merkezi}