Ulusal Eğitim Bakanlığı'nın 2027 bütçesi komitede görüşüldü

TBMM Plan ve Bütçe Komisyonunda, Milli Eğitim Bakanlığı'nın 2027 yılı bütçesi üzerinde siyasi parti kümeleri ismine konuşmalar tamamlandı.

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, TBMM Plan ve Bütçe Komisyonu’nda, Bakanlığının 2027 yılı bütçesine ait sunum yaptı.

Bakan Tekin, sunumunda, ”Erdem-değer-eylem' çerçevesiyle pahaları ders kitabının sayfalarından evlatlarımızın gündelik hayatına taşıdık, bilgiyi davranışa, pahası harekete dönüştürerek faziletlerin edinildiği bir eğitim iklimi oluşturduk. PISA 2025'te geriye gidiyor denilen evlatlarımız, aralarında OECD ülkelerinin de bulunduğu 72 ülkeyi fen bilimlerinde ve okumada, 62 ülkeyi de matematikte geride bıraktı.” açıklamasında bulundu.

"BÜTÇE, HER KURUŞUN HESABINI VEREBİLME BİLİNCİ VE HASSASİYETİYLE HAZIRLANDI”

Bakan Tekin, bugün kurulda görüşülecek bütçeyi bir yıllık bir takvimin gereksinimlerinden çok eğitime ayırdıkları her kuruşun hesabını verebilme şuuru ve hassasiyetiyle hazırladıklarını bildirdi.

"GAYEMİZ KÖKLERİNDEN KOPMAYAN NESİL YETİŞTİRMEK"

Bilgiyi pahadan, beceriyi şahsiyetten ayırmayan bir maarif anlayışını tekrar kurmayı hedeflediklerine vurgu yapan Tekin, "Gayemiz, kıymetlerini tahkikle kavrayıp sorgulayarak sahiplenen, dünyanın bütün birikimine açık olduğu halde köklerinden kopmayan bir jenerasyon yetiştirmektir." dedi.

"SIFIR YETENEK İSRAFI SEFERBERLİĞİ BAŞLATALIM"

MHP Genel Başkan Yardımcısı ve Ankara Milletvekili Mevlüt Karakaya, çocuklara dayanıklı bir bilgi temeli, hakikat bilgiyi ayırt etme ve tekrar öğrenme hüneri kazandırılması gerektiğini vurguladı.

Kendi tarihini, ulusal ve manevi pahalarını tanıyan, insanlığın ortak kıymetlerine saygı duyan jenerasyonlar yetiştirmenin ehemmiyetine işaret eden Karakaya, şu sözleri kullandı:

"Gelecek nesillerin yetişmesi için aileleri desteklemeli, her çocuğa yeteneğini geliştirebileceği imkanları sunmalıyız. Bir çocuğun yeteneğini fark edemediğimizde, bir gence meslek kazandıramadığımızda hepimiz kaybediyoruz. Gelin, insan kaynağımız için de bir sıfır yetenek israfı seferberliği başlatalım. Bunun birinci adımı çocuklarımızı erken yaşta tanımaktır."

Çocukların ilgi ve yeteneklerinin erken yaşta tanınmasında öğretmenlerin rolüne işaret eden Karakaya, "Öğretmenlerimizin fiyatını, özlük haklarını ve çalışma şartlarını güzelleştirmemiz, ders hazırlığına ve mesleksel gelişime daha fazla vakit ayırmalarına imkan sağlamamız gerekiyor. Kırsalda vazife yapan öğretmenlerimizin barınma ve ulaşım gereksinimlerine da tahlil üretmeliyiz." açıklamasında bulundu.

"EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİ"

AK Parti İzmir Milletvekili Yaşar Kırkpınar, eğitimde fırsat eşitliği konusundaki somut bilgilerin Türkiye'nin son çeyrek asırda katettiği arayı çok net bir formda ortaya koyduğunu belirtti.

Eğitimde kalitenin artırılması ve bu kalitenin fırsat eşitliği temelinde en ücra köşedeki çocuklara kadar ulaştırılmasının hükümetlerin en temel referans noktası olduğunu belirten Kırkpınar, Türkiye'nin OECD Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) 2025 sonuçlarına nazaran elde ettiği muvaffakiyetleri anlattı.

Türkiye'de avantajlı ve dezavantajlı öğrenciler arasındaki muvaffakiyet farkının OECD ortalamasının altında olduğunu anımsatan Kırkpınar, "Bu durum, eğitimde fırsat eşitliğini ne denli güçlendirdiğini de göstermesi açısından çok değerli bir bilgidir." dedi.

6 Kasım prestijiyle mesleksel eğitimin ortaöğretim içerisindeki hissesinin yüzde 42 düzeylerine ulaştığını bildiren Kırkpınar, "İlk yüzde 5'lik muvaffakiyet diliminden mesleksel ve teknik anadolu liselerine yerleşen öğrenci sayımız süratle artıyor, hatta 500 tam puan alan öğrencimiz bile mesleksel eğitimi tercih ediyor. Elbette MESEM'lerde kaidelerin daha da güzelleştirilmesi, çok daha güçlü güvenlik standartlarının getirilmesi bizim de en kıymetli önceliğimizdir." değerlendirmesinde bulundu.

Kaynak: {Haber Merkezi}